特别的爱给特别的你

                                         ——来自宏志中学的报道之二

                                                                            记者李忠立 刘志恒 通讯员

“宏志教育给了我一个实现梦想的舞台，它不仅教给我知识，更教会我如何与苦难作斗争，也让我感受到了社会、老师和同学们的关爱。”这是岳阳市宏志中学学生阿龙的心声。

阿龙的父亲是位体弱多病的渔民，微薄的收入要养活一家五口都不容易，更难以支付3个孩子上学的费用。在他们面临辍学之际，宏志教育送来了及时雨：阿龙的姐姐通过宏志教育顺利的考上了重点大学。现在阿龙和妹妹都在宏志中学就读，每人每年可以享受到3000元的助学金。此外，还有一些热心人对他们就行了“一对一”资助，让他们能够顺利完成学业。

        像阿龙一样，宏志中学的学生大多来自贫困家庭，父母大多为生计而奔波，很少对子女在生活上关心，至于思想交流就更少。他们最欠缺的就是一个“爱”字。此外，社会巨大发展与自已家庭的落后形成强烈反差，容易形成宏志生自我封闭、合作意识不强、社会认同感低以及焦虑、自卑、怯弱等心理特征。

       面对这样一个特殊的群体，宏志中学的老师们意识到，宏志教育的实质应当是爱的教育、人格教育和感恩教育。绝对不能让宏志生成为只追求文化成绩的尖子生，而要重视宏志生的心理素质培养，着力培养自信心、抗挫折能力、意志力及理解、宽容、感恩、积极主动等心理品质。要用特别的关爱将这些孩子培养成为“特别有志气，特别能吃苦，特别守纪律，特别有礼貌，特别有作为”的优秀人才。这五个“特别”也是该校的校训。而要做到这些，就需要一批优秀的教师群体。

       在宏志中学就有这样一群教师。他们不仅教学水平高，工作责任心强，更富有爱心，特别关爱学生。他们中有教学竞赛省、市级一、二等奖获得者；省、市级基础教育专家；市级学科核心小组成员；市级有特殊贡献教师；出国访问学者；市级优秀班主任、优秀教师；市级三八红旗手；市级“百岗明星”。他们从思想上、生活上、学习上无微不至地关心学生，犹如春风化雨，润物无声，滋养着学生的心田。他们没有双休日、没有上下班、没有寒暑假、没有加班费，每天都围这些着宏志生转。用特别的关爱，时时刻刻抚慰着宏志生那一颗颗尝尽人间心酸的稚嫩的心。

        李新秀老师就是其中的一员。她把学生当成自己的孩子，她把每个学生的生日都记在心中。生日的时候，都会为学生写首诗词，把美好的祝福蕴藏到诗词中。学生病了，她像母亲一样叮嘱按时吃药打针。学生家庭发生意外情况时，她会把孩子接到家里，同吃同住。学生没钱吃早餐时，她会点上超量的饭菜。高中时期，正是懵懂少年开始走向成熟的阶段。每当有学生出现情绪低迷、状态不佳的时候，李新秀总是单独找到学生进行心理辅导。学生阳阳在日记中写道：“李老师像母亲搬指导我走出青春期的困惑，让我重新恢复青春的活力，继续阳光健康生活！”。

正是这样一大批优秀教师，在宏志教育中演绎着绵绵无穷的人间真爱，让寒门学子们享受到优质的教育资源，让他们感受到生命尊严和人间的温暖，在浓浓爱心中成长为勇敢、阳光、自信的少年。

本文发表于2015年6月19日《岳阳日报》上

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